Draudimas į mokyklą atsinešti mobilųjį telefoną gerokai padidina mokinių pažangumą, atlikę tyrimą nustatė Didžiosios Britanijos mokslininkai. Draudimo efektas prilygtų vienai papildomai mokslo metų savaitei.

Kaip skelbia britų spauda, tokią išvadą padarė Londono ekonomikos mokyklos mokslininkai. Jie nustatė, kad mokykloje uždraudus mobiliuosius telefonus, 16 metų amžiaus mokinių testų rezultatai pagerėjo 6,4 proc. Labiausiai pagerėjo iki tol prasčiausiai besimokiusių ir skurdžiau gyvenančių mokinių rezultatai. Prasčiausiai besimokiusių mokinių rezultatai pagerėjo beveik dvigubai, lyginant su vidurkiu.

Tačiau iki tol gerai besimokiusiems mokiniams toks draudimas įtakos neturėjo, pažymėjo tyrimo autoriai Louisas-Philippe'as Belandas ir Richardas Murphy'is. Jie daro išvadą, kad mobiliųjų telefonų draudimas mokykloje ne tik padeda pagerinti nepažangių mokinių rezultatus, bet ir panaikinti socialinę nelygybę.

„Mes nustatėme, kad ne tik mokinių rezultatai pagerėjo, bet ir didžiausią naudą pajuto prasčiausiai besimokantys ir vaikai iš mažas pajamas gaunančių šeimų, – sakė tyrimo autoriai. – Tyrimas parodė, kad prastai besimokančius mokinius mobilieji telefonai mokykloje gali trikdyti ir nukreipti jų dėmesį nuo mokslų. Tačiau gerai besimokantys vaikai pamokose gali susikoncentruoti, ir nesvarbu, kokia yra mokyklos politika dėl mobiliųjų telefonų.“

Toks tyrimas buvo atliktas Londono, Birminghamo, Leicesterio ir Manchesterio mokyklose po to, kai jose buvo uždrausti mobilieji telefonai.

Statistika rodo, kad daugiau nei 90 proc. paauglių Britanijoje turi mobiliųjų telefoną. Jais naudotis pamokų metu draudžiančių mokyklų skaičius nuolat auga. Palyginimui, jei 2001 metais nebuvo tokių mokyklų, tai jau 2007 metais pusė JK mokyklų uždraudė per pamokas naudotis mobiliaisiais. O jau 2012 metais 98 proc. mokyklų arba visai uždraudė mobiliuosius telefonus įsinešti į mokyklos teritoriją arba reikalavo juos atiduoti prieš pamokas.