Duomenys rodo, kad daugiau nei vienas iš penkių vaikų Anglijoje dažnai neina į mokyklą.

Vaikų reikalų komisarė teigė, kad kai kurie vaikai žaidžia pamokų metu, o kiti jaučia nerimą arba turi specialių ugdymo poreikių, todėl jiems lengviau namuose. Tėvai turėtų pasistengti, kad vaikai lankytų mokyklą, ragino Rachel de Souza.

Prieš pandemiją kiek daugiau nei vienas iš 10 mokinių nuolat nedalyvavo pamokose. Mokiniai laikomi nuolat nelankančiais mokyklos, jei praleidžia 10 % ar daugiau savo mokymosi dienų, o tai yra maždaug viena ar daugiau dienų kas dvi savaites per mokslo metus. Per praėjusius mokslo metus Švietimo departamento (DfE) duomenys rodo, kad 22,3% mokinių Anglijoje nuolat nedalyvavo pamokose.

Kalbėdama BBC, R. de Souza sakė, kad tai prilygsta 1,8 milijono vaikų, ir apskaičiavo, kad 100 000 iš jų apsimeta negaluojančiais. „Po pandemijos susidūrėme su tikra problema dėl lankomumo“, – sakė ji, – „1,8 milijono iš aštuonių milijonų kohortos yra didžiulė imtis, tai dvigubai daugiau nei prieš pandemiją“.