Tačiau mokyklų vadovų profsąjungos NAHT generalinis sekretorius Paulas Whitemanas sako, kad būtina tinkamai įvertinti galimą naudą.
„Ta nauda, kuri gali būti pailginus mokslo dieną, privalo būti įvertinta atsižvelgiant į tokios strategijos išlaidas, įskaitant poveikį mokinių psichinei sveikatai, tai, kad jie trumpiau praleis laiko su šeima ir turės mažiau laiko užklasinei veiklai“, – sakė jis.
„Prioritetu turėtų būti laikomas ne tik švietimas, bet ir vaikų laimė bei gerovė“, – pridūrė jis.
Komentarai