JK Parlamento nariai teigia, kad „niokojantis“ Anglijos mokyklų uždarymo poveikis pandemijos metu didina nelygybę.

Švietimo komiteto ataskaitoje nustatyta, kad Yorkshiras ir Humberis bei Šiaurės Rytai yra labiausiai to paveiktos sritys. Įspėjama, kad Nacionalinė mokymo programa šiais metais nepasiekia savo tikslų.

Vyriausybė teigė, kad siekiama užtikrinti, jog kuo daugiau vaikų gautų aukštos kokybės pamokas norint pasiekti išsikeltus tikslus. Komitetas pateikė įrodymų, kaip švietimas Anglijoje atsigauna po dvejus metus trukusio sutrikimo.

Vyriausybė raginama „perorientuoti“ savo pastangas į „susiskaldžiusią ir biurokratinę“ pasivijimo programą. Matematika yra vienas iš dalykų, atskleidžiančių šokiruojančių regioninių skirtumų: vidutinis pamokų praradimas buvo pusė mėnesio pietvakariuose, 0,9 mėnesio Londone, keturi mėnesiai šiaurės rytuose ir 5,3 mėnesio Yorkshire ir Humberyje.